Nr 8 (389) 2006

Spis treści 8/2006

Table of Contents

KOSZT INDYWIDUALNYCH WYNAGRODZEŃ A SZARA STREFA PŁAC – Zofia Jacukow­icz
POZIOM WYKSZTAŁCENIA A KSZTAŁCENIE USTAWICZNE W POLSCE I W UNII EUROPEJSKIEJ – Woj­ciech Jarecki
JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W SZKOLE WYŻSZEJ. WYMOGI PRAWNO-INSTYTUCJONALNE – Zofia Godz­won
METODY BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W SZKOŁACH WYŻSZYCH – Urszula Jeruszka

POLITYKA SPOŁECZNA ZA GRANICĄ
NIEMIECKI MODEL FLEXICURITY – Kamil Zawadzki
FRIMHURST FAMILY HOUSE. ALTERNATYWNA FORMA POMOCY UBOGIM RODZINOM W WIELKIEJ BRYTANII – Katarzyna Nawrocka

RECENZJE
Stanisława Goli­nowska: INTEGRACJA SPOŁECZNA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH. OCENA DZIAŁAŃ INSTYTUCJI – rec. Piotr Błę­dowski
Anna Jad­wiga Łojew­ska: PAMIĘTNIK Z DEKADY BEZDOMNOŚCI – rec. Andrzej Przymeński 

INFORMACJE
POLITYKA SPOŁECZNA A ROZWÓJ. KONFERENCJA Z OKAZJI 85-LECIA IGS – Beata Kaczyńska

WSPÓŁCZESNA POLITYKA SPOŁECZNA. DANE O PRZEMIANACH W KRAJU I ZA GRANICĄ
ŚWIAT WSPÓŁCZESNY – MISCELLANEA

DIARIUSZ POLITYKI SPOŁECZNEJ

W numerze szczegól­nie pole­camy artykuły:

Zofia Jacukow­icz
Koszt indy­wid­u­al­nych wyna­grodzeń a szara strefa płac
Artykuł poświę­cony jest obciąże­niom indy­wid­u­al­nych wyna­grodzeń oraz praw­dopodobieństwu wpływu wyso­kich składek ubez­pieczeniowych oraz podatku od dochodów na rozsz­erzanie się szarej strefy wyna­grodzeń. Przeprowad­zono anal­izę narzutów na płacę netto zależnie od kwoty wypła­canego wyna­grodzenia oraz skład­ników kosztów obciąża­ją­cych pra­co­dawcę i pra­cown­ika. Biorąc pod uwagę, że płace w Polsce są niskie w porów­na­niu z min­i­mum soc­jal­nym, rozważano kwestię roli szarej strefy wyna­grodzeń. Czy jej wys­tępowanie oznacza naduży­cie ze strony nieucz­ci­wych firm, czy jest następst­wem niemożności zaspoka­ja­nia pod­sta­wowych potrzeb z pracy jed­nego członka rodziny (w przy­padku rodziny kilku­osobowej mogą nie wystar­czać nawet zarobki dwóch osób)? 
Pobierz plik »

Woj­ciech Jarecki
Poziom wyk­sz­tałce­nia a ksz­tałce­nie ustaw­iczne w Polsce i w Unii Europe­jskiej
Czyn­nikiem odgry­wa­ją­cym istotną rolę na rynku pracy jest edukacja. Jej rola zarówno dla poszczegól­nych osób, jak i całego społeczeństwa będzie rosła. Jedną z form edukacji jest ksz­tałce­nie ustaw­iczne. W artykule pod­jęto prob­lem związku poziomu wyk­sz­tałce­nia i sta­tusu osób na rynku pracy z akty­wnoś­cią w różnych for­mach ksz­tałce­nia ustaw­icznego. Wyniki jed­noz­nacznie wskazują, że szczegól­nie w Polsce wyk­sz­tałce­nie wyższe sprzyja tej akty­wności, a osoby bierne zawodowo uczest­niczą w tych for­mach w stop­niu min­i­mal­nym.
Pobierz plik »

Zofia Godz­won
Jakość ksz­tałce­nia w szkole wyższej. Wymogi prawno-instytucjonalne
Artykuł opisuje wyma­gania, wynika­jące z reg­u­lacji prawnych oraz ustaleń pro­cesu bolońskiego, którym uczel­nia powinna się pod­porząd­kować, aby posi­adać uprawnienia do ksz­tałce­nia na odpowied­nim poziomie oraz do wiary­god­nego nadawa­nia stopni i tytułów naukowych. Przez narzu­canie i kon­trolowanie odpowied­nich stan­dardów Rada Główna Szkol­nictwa Wyższego, Cen­tralna Komisja do Spraw Stopni i Tytułów oraz Państ­wowa Komisja Akredy­ta­cyjna wymuszają jakość ksz­tałce­nia, aczkol­wiek można tu mówić bardziej o stan­dar­d­ach min­i­mal­nych niż wyso­kich. W gestii i intere­sie samych uczelni leży przekraczanie w sen­sie pozy­ty­wnym tych stan­dardów. Skła­nia do tego zarówno troska o prestiż uczelni, jak i wymogi konkuren­cyjnego rynku eduka­cyjnego.
Pobierz plik »

Urszula Jeruszka
Metody bada­nia jakości ksz­tałce­nia w szkołach wyższych
Artykuł prezen­tuje metody bada­nia jakości ksz­tałce­nia w szkołach wyższych. Zaw­iera część teo­re­ty­czną i część empiryczną. W części empirycznej przed­staw­iono wyko­rzys­tanie metod w prak­tyce na przykładzie bada­nia opinii absol­wen­tów Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej w Warsza­wie. 
Pobierz plik »

Kamil Zawadzki
The Ger­man Model of Flex­i­cu­rity
Artykuł zaw­iera charak­terystykę pode­jś­cia opartego na idei flex­i­cu­rity w poli­tyce zatrud­nienia i rynku pracy. Zdefin­iowano obszary elasty­czności i bez­pieczeństwa, które mogą w ramach niego współist­nieć. Pod­dano anal­izie pakiet ustaw o nowoczes­nych usłu­gach rynku pracy (tzw. reforma Hartza) wdrażany w Niem­czech w lat­ach 2003–2005, pod kątem jego zbieżności z omaw­ianym pode­jś­ciem. Wskazano kon­sek­wencje zmian funkcjonowa­nia pub­licznych służb zatrud­nienia w Repub­lice Fed­er­al­nej Niemiec oraz mody­fikacji narzędzi akty­wnej i pasy­wnej poli­tyki rynku pracy dla poziomu bez­pieczeństwa zatrud­nienia i elasty­czności na rynku pracy.
Pobierz plik »

Katarzyna Nawrocka
Frimhurst Fam­ily House. An alter­na­tive way of sup­port­ing fam­i­lies liv­ing in poverty in United King­dom
Artykuł przed­stawia dzi­ałal­ność Rodzin­nego Domu Frimhurst w Wielkiej Bry­tanii, która jest skierowana na wspieranie rodzin zna­j­du­ją­cych się w ubóst­wie i które z tego powodu stoją w obliczu ode­bra­nia im dzieci i umieszczenia ich w placówkach opiekuńczo-wychowawczych pub­licznego sek­tora pomocy społecznej, bądź w rodz­i­nach zastępczych. Frimhurst według pier­wot­nej idei założy­cieli jest alter­natywą do ogranic­zonych możli­wości niesienia pomocy przez orga­ni­za­cje pub­liczne i uzu­peł­nia wspar­cie poza wymiar mate­ri­alny. 
Pobierz plik »

Pon­adto w numerze:
Recen­zje pol­s­kich pub­likacji
Spra­woz­da­nia z kra­jowych konferencji

---

Social Pol­icy
Table of Con­tents No 8 (389), 2006

THE TOTAL COST OF INDIVIDUAL REMUNERATION AND THE LEVEL OF UNDERREPORTED SALARIES – Zofia Jacukow­icz
THE LEVEL OF EDUCATION VERSUS CONSTANT TRAINING IN POLAND AND EU – Woj­ciech Jarecki
TEACHING QUALITY IN THE POLISH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION. LEGA AND INSTITUTIONAL REQUIREMENTS – Zofia Godz­won
METHODS FOR RESEARCH ON TEACHING QUALITY IN THE POLISH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION – Urszula Jeruszka

SOCIAL POLICY ABROAD
THE GERMAN MODEL OF FLEXICURITY – Kamil Zawadzki
FRIMHURST FAMILY HOUSE. AN ALTERNATIVE WAY OF SUPPORTING FAMILIES LIVING IN POVERTY IN UNITED KINGDOM – Katarzyna Nawrocka

BOOK REVIEWS
Stanisława Goli­nowska: SOCIAL INTEGRATION OF DISABLED PERSONS. INSTITUTIONAL EVALUATION – Reviewed by Piotr Błę­dowski
Anna Jad­wiga Łojew­ska: MEMOIRES OF THE DECADE OF HOMELESSNESS. Z DEKADY BEZDOMNOŚCI – Reviewed by Andrzej Przymeński

DYNAMICS OF CONTEMPORARY SOCIAL POLICY: POLAND AND ABROAD
CONTEMPOPRARY WORLD – MISCELLANEA

INFORMATION
SOCIAL POLICY FOR SOCIAL DEVELOPMENT. CONFERENCE OF THE INSTITUTE OF SOCIAL ECONOMY OF WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS – Beata Kaczyńska

DIARY OF SOCIAL POLICY

We rec­om­mend the papers:

Zofia Jacukow­icz
THE TOTAL COST OF INDIVIDUAL REMUNERATION AND THE LEVEL OF UNDERREPORTED SALARIES 
The paper addresses the total cost of indi­vid­ual remu­ner­a­tion and the like­li­hood that the high insur­ance pre­mi­ums and pay­roll taxes paid by the employer could increase the amount of under­re­ported remu­ner­a­tion. The analy­sis of add-ons to the nom­i­nal salary with respect to the remu­ner­a­tion paid and the dif­fer­ent por­tions paid by the employee and the employer is pre­sented. Tak­ing into account that the salaries in Poland are low by com­par­i­son with the social min­i­mum, the issue of under­re­ported remu­ner­a­tion is con­sid­ered. Does the under­re­port­ing of salaries arise from the abuse by dis­hon­est employ­ers or is it sim­ply an unavoid­able con­se­quence of the inabil­ity of a fam­ily to sat­isfy its basic needs on the reported earned income of a sin­gle fam­ily mem­ber (in the case of a sev­eral per­son fam­ily even the income of two fam­ily mem­bers may prove insuf­fi­cient) is addressed

Woj­ciech Jarecki
THE LEVEL OF EDUCATION VERSUS CONSTANT TRAINING IN POLAND AND EU
In the study author makes an attempt to analyse the role of gov­ern­ment in Pol­ish pen­sion sys­tem before and after the reform (1998), and changes in the state approach to the social pro­tec­tion sys­tem over­all. The role was analysed accord­ing to three dif­fer­ent forms of state’s mar­ket inter­fer­ence: reg­u­la­tion, financ­ing and state pro­duc­tion. The reform led to changes both in a scope of the state inter­ven­tion and its meth­ods. In the pen­sion sys­tem the state grad­u­ally stops to play a role of pro­ducer, in favour of reg­u­la­tion and close super­vi­sion. The sys­tem itself is becom­ing more of insur­ance nature.

Zofia Godz­won
TEACHING QUALITY IN THE POLISH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION. LEGA AND INSTITUTIONAL REQUIREMENTS
The paper depicts med­ical ser­vices as goods which pro­files are sim­i­lar to pri­vate goods. Mar­ket fail­ures make it impos­si­ble to sup­ply them effi­ciently by the mar­ket mech­a­nism. An inclu­sion of med­ical ser­vices to the group of merit goods is an addi­tional argu­ment for the government’s inter­ven­tion in the health sec­tor. There is present a wide descrip­tion of that group of goods in the article.

Urszula Jeruszka
METHODS FOR RESEARCH ON TEACHING QUALITY IN THE POLISH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION
The paper deals with meth­ods of qual­ity eval­u­a­tion and value addend of higher edu­ca­tion. The paper deals part of the­o­ret­i­cal and part of empir­i­cal. Part of empir­i­cal deals use meth­ods in of expe­ri­ence based on the opin­ion of stu­dents grad­u­at­ing from School of Eco­nomic and Social Pol­icy in Warsaw.

Kamil Zawadzki
THE GERMAN MODEL OF FLEXICURITY 
The paper con­tains char­ac­ter­is­tics of the flexicurity-based approach in the employ­ment and labour mar­ket pol­icy. The fields of flex­i­bil­ity and secu­rity, that can co-exist within it, are defined. The set of ‘Mod­ern labour mar­ket acts’ (called ‘Hartz’s reform’), intro­duced in Ger­many since 2003 to 2005, is ana­lyzed, regard­ing its con­ver­gence with the flex­i­cu­rity con­cept. Results of changes in func­tion­ing of the pub­lic employ­ment ser­vices in Fed­eral Repub­lic of Ger­many, as well as the con­se­quences of mod­i­fi­ca­tion of the active and pas­sive labour mar­ket mea­sures for the secu­rity and flex­i­bil­ity level, are pointed out.

Katarzyna Nawrocka
FRIMHURST FAMILY HOUSE. AN ALTERNATIVE WAY OF SUPPORTING FAMILIES LIVING IN POVERTY IN UNITED KINGDOM
The paper is pre­sent­ing work of Frimhurst Fam­ily House in the UK, with its focus on sup­port­ing fam­i­lies liv­ing in poverty and which for this rea­son are at risk of tak­ing away their chil­dren and plac­ing them in social care insti­tu­tions or send­ing them to fos­ter fam­i­lies or adop­tion. Accord­ing to the basic idea of the Frimhurst founders, it is an alter­na­tive for lim­ited forms of sup­port offered by pub­lic social services.

Fur­ther­more: 
Book reviews
Information

prze­jdź do Spisu treści

« powrót